Ministerul Educației lansează consultările publice pentru noul Curriculum național, ediția 2027 care urmează să pregătească elevii pentru schimbările din societate și pentru piața muncii. Autoritățile spun că noua programă trebuie să răspundă provocărilor tehnologice, inclusiv dezvoltării inteligenței artificiale, dar și schimbărilor climatice și sociale. Consultările vor avea loc până la sfârșitul lunii septembrie și vor include profesori, elevi, părinți, mediul academic și societatea civilă.
Ministerul pune accent pe reducerea efectelor negative ale hiperdigitalizării și pe dezvoltarea competențelor de bază, precum matematica, lectura și științele.
,,Curiculumul până la urmă nu este doar o listă de teme și de subiecte care se învață la școală, este răspunsul societății, al Sistemului Educațional și al Ministerului Educației la provocările sociale, economice, politice, științifice și tehnologice prin care trecem astăzi sau prin care credem că vom trece în următorii ani. Este încercarea noastră comună de a pregăti tinerii pentru lumea de astăzi, dar și pentru lumea de mâine. Din acest motiv, curiculumul este și un instrument esențial pentru reziliența, coiziunea și competitivitatea societății noastre și în mod special a tinerii generației”, a menționat ministrul Educației și Cercetării, Dap Perciun.
Elaborarea noului curriculum, un proces complex demarat la începutul anului 2024, a implicat peste 240 de experți naționali și internaționali, mediul academic, și a fost precedată de consultarea a peste 16.000 de cadre didactice.
,,Acest proces a presupus evaluarea curicurilor actuale, a urmat o etapă de consultare publică a rapoartelor de evaluare, după care a urmat etapa de fundamentare conceptuală în baza cadrului de referință a curiculumului și elaborarea metodologiei ei de elaborarea curicurilor, a urmat elaborarea concepțiilor disciplinilor de către grupurile de autor, după care au urmat consultările publice și după care grupurile de autor au purces la elaborarea curicurilor invariabile, acele curicule care acum le scoatem în consultare publică”, a menționat Valentina Olaru, secretar de stat al Ministerului Educației.
Proiectul ediției 2027 aduce inovații majore la nivelul tuturor ariilor curriculare. Astfel, matematica va integra elemente puternice de educație financiară și antreprenorială, utilizând instrumente digitale pentru modelarea fenomenelor, în timp ce fizica și biologia se vor concentra pe investigații, proiecte STEM, educație pentru sănătate, ecologie și dezvoltare durabilă. O noutate absolută este studierea informaticii, începând cu clasa a I-a, disciplina fiind reconceptualizată pentru a include robotica, ingineria, igiena digitală și înțelegerea modului în care funcționează algoritmii, pregătind elevii nu doar ca utilizatori, ci și drept creatori de tehnologie.
